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当宝宝刚开始会说话的时候,词汇量不是太丰富,表达逻辑比较慢的时候,一句话可能会重复多遍,这种情况下不是口吃,不过随着宝宝的逐渐长大宝宝有一定的口吃是正常的,这是因为宝宝的语言系统还不完善,但如果口吃持续很长时间,则家长们要注意说话口吃早矫正,早受益!
口吃对宝宝有什么危害呢?当宝宝要和别人交流的时候,结结巴巴的说话,别人听得不舒服,他自己讲的也不舒服。说话口吃的人,说话对于自己来讲很困难,久而久之,逃避说话,能不说则不说,能少说则少说,时间久了,发现自己耳朵语言表达能了也随之下降,从而影响自己的心情、影响自己的恋爱,影响自己的工作升职等等一些列事情。口吃会引起哪些伴发症?点击咨询专家
那么,宝宝口吃如何护理呢?
一、角色扮演法 口吃的孩子说话时还有一种情况往往不口吃,那就是在他不大留意自己讲话的时候,或是自言自语的时候。因为这种情况下他不大在意别人对自己的态度。因此,您可以让孩子借游戏之机,扮演某一角色,使他感到不是自己在说话,而是“角色”在说话。经常扮演角色说话,孩子也就忘掉了自己的“口吃”,而后,再逐渐地迁移到日常用语中来,口吃也就得到了矫正。
二、慢慢对话法 平时孩子跟您谈话时,让他慢慢讲,特别是开头第一句,甚至头一个字,更要慢而再慢。您应极耐心地倾听,不要忙于插话,不要用插话代替孩子要说的话。孩子说完话时,过一两秒,您再做反应,用慢节奏回答孩子,并尽量用孩子刚才用过的词语。在您跟孩子这样有意识地对话时,最重要的是要尽量显示您对他的爱。
三、唱歌朗读法 口吃的孩子唱歌或朗读课文时并不口吃。这是因为这种语言活动中的节奏感使然。您可以有意识地和孩子一同唱歌、背课文、说儿歌,使其掌握语言的节奏。再进一步引导他以读课文的节奏来说话,一点点地过渡。点击咨询医生治疗口吃好的方法?
四、节拍训练法 孩子说容易结巴的语句时,您可以打拍子,打一拍说一个字,一字一字慢说。也可以利用音乐节拍伴奏练习。这样的节拍训练往往会收到立竿见影的效果。等这些语句被突破,说起来不再困难了,也就用不着节拍了。
南京天佑儿童医院医生温馨提示:口吃对宝宝的身心健康都极为不利,影响正常语言交流和社会交往能力的发展,口吃的宝宝往往会受到讥讽和嘲笑,而使宝宝不愿说话、性格孤僻、不愿与人多交流,对宝宝的心理和生理健康都不利。
郑重提醒:因不能面诊患者,无法全面了解病情,文章内容仅供参考,具体诊疗请一定到医院,在医生指导下进行!
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